Mis logros de aprendizaje

DIAPOSITIVAS EN POWER POINT L as diapositivas pueden servir para sustentar algunos de los principios metodológicos que queremos para conseguir un aprendizaje significativo. Son materiales auxiliares que apoyan al académico en la mediación del conocimiento, donde se deberá planificar muy bien para alcanzar los objetivos de enseñanza que se desean lograr. En ésta dinámica puede considerarse el aprendizaje, como un acto de comunicación estructurado y controlado. Se puede emplear un programa diseñado para hacer presentaciones con texto esquematizado, así como presentaciones en diapositivas, animaciones de texto e imágenes pre-diseñadas o importadas desde imágenes de la computadora. Me refiero a Microsoft Power Point: este y otros programas de presentación de diapositivas similares proporcionan un enfoque efectivo tanto para el trabajo de los alumnos como para la enseñanza en clases. Cuando les enseñas a los estudiantes a usar estos programas y les permites entregar trabajos hec...

Diagrama  Lógico Un diagrama  lógico  es un gráfico que puede ser simple o complejo, con pocos o muchos elementos, pero que   sirve para simplificar la comunicación y la información sobre un proceso o un sistema determinado.Ejemplo: Diagrama lógico de tipos de empresas.

El diagrama de espina de pescado, también llamado diagrama de Ishikawa o de causa y efecto, es una herramienta común para identificar las X críticas. Esto es, los parámetros de procesos que tienen el más alto impacto en el desempeño del proceso. Se usa como un desplegado virtual que habilita en el equipo la comprensión de los contribuidores a un problema específico. El diagrama de espina de pescado se usa para: Asegurarnos que todas las causas posibles han sido consideradas. Apoyarnos del conocimiento de expertos en el proceso. Asegurarnos que le problema real ha sido identificado. Identificar y sopesar el impacto de implementación de solución de cada causa identificada. Linkgrafìa: https://ingenioempresa.com/diagrama-causa-efecto/

Un mapa conceptual Un mapa conceptual es una herramienta de aprendizaje basada en la representación gráfica de un determinado tópico a través de la  esquematización de los conceptos  que lo componen. Estos conceptos son escritos de forma jerárquica dentro de figuras geométricas como óvalos o recuadros, que se conectan entre sí a través de líneas y palabras de enlace.                                                                                       Linkgrafìa:  http://tugimnasiacerebral.com/mapas-conceptuales-y-mentales/que-es-un-mapa-conceptual  Aquí les doy un ejemplo de un mapa conceptual que tiene como tema "La sangre"

NUESTRA MÚSICA PERUANA

ETAPAS DE LA PRODUCCIÓN DEL TEXTO 1. Planificación: Los seres humanos no siempre escriben con el mismo propósito. por ello, antes de empezar a escribir es necesario hacerse las siguientes preguntas básicas: ¿Para qué se va a escribir? ¿Sobre qué se va a escribir? ¿Qué lenguaje es el mas adecuado? ¿Qué recursos textuales utilizaré? De acuerdo con la estructura del texto que se quiere escribir, se organizan la ideas en un esquema que refleje la estructura del texto. Se debe tener en cuente que, en muchos textos funcionales, está corresponde a un modelo fijo, por ejemplo una receta. 2. Textualización:  En esta etapa, se hace uso del lenguaje de manera creativa para construir el texto. Es aquí cuando se realiza la primera versión del texto a partir de lo planificado. Es recomendable que quien escribe no se sienta preocupado por preocupaciones ortográficas o gramaticales para asegurarse de que la creatividad fluya. 3. La revisión y corrección...